.
Was hast du in deinem Schlafzimmer?
.
1.- Lillys
Schlafzimmer
Hier ist
ein Foto von Lillys Schlafzimmer. Hör zu und berühre die Gegenstände
mit dem Finger.
.
.
2.- Lukas
Schlafzimmer
Hier ist
ein Foto von Lukas Schlafzimmer.
Verbinde
die Wörter mit den Gegenständen im Bild.
Die
Uhr / der Schrank / der Schreibtisch / das Bett / der Stuhl
(to
see the answer click on the image; double click return)
.
3.-
Lukas und Lilly – Was gibt es in deinem Schlafzimmer?
Lese und
hör zu.
.
.
.
Lilly:
Was gibt es in deinem Schlafzimmer, Lukas?
Lukas:
Ich habe ein weißes und blaues Bet und einen weißen und
blauen Schrank.
Lilly:
Hast du ein Schreibtisch in deinem Zimmer?
Lukas:
Ja, ich habe ein Schreibtisch und einen Stuhl.
Lilly:
Hast du eine Lampe in deinem Zimmer?
Lukas:
Nein, ich habe keine Lampe.
Lilly:
Hast du eine Uhr in deinem Zimmer?
Lukas:
Ja, ich habe eine Uhr.
.
4.- Sind
diese Aussagen richtig oder falsch?
(to
see the answer click on the text; double click return)
.
5.-
Übung
Was
gibt es in deinem Zimmer?
Ich
habe ein _____________
.
6.-
Präpositionen
Hör
zu und wiederhole.
auf: Sobre
unter:
Debajo de
neben:
A lado de
hinter:
Detrás
Über:
Encima de
vor: Delante
de
.
7.- Schaue
dir das Foto von Lillys Schlafzimmer an.
.
.
Beantworte die Fragen
(to
see the answer click on the text; double click return)
.
8.- Schau
dir das Bild von Lukas Schlafzimmer an..
Beantworte
die Fragen
(to
see the answer click on the text; double click return)
.
9.- Schau
dir das Bild von Lisas Zimmer an. Und die folgenden Gegenstände:
.
 .......... .......... ..........
.
Es gibt eine Uhr über dem Schreibtisch.
Es gibt einen Schrank neben dem Bett.
Es gibt eine Lampe auf dem grünen und pinken Stuhl.
Es gibt einen blauen Ball unter dem Stuhl.
(to
see the answer click on the image; double click return)
.
.
.
|
